terça-feira, 27 de julho de 2010

Partículas de ligação e expressões de uso corrente em LGP

Olá a tod@s! :)

Hoje deixo-vos aqui gestos, em Língua Gestual Portuguesa, que correspondem a partículas de ligação e expressões de uso corrente.

São eles os gestos de:

  • agora
  • ainda não
  • aqui
  • assim
  • coisas
  • comigo
  • como?
  • depois
  • fim
  • futuro
  • hora
  • importante
  • mas
  • mais
  • muito
  • não posso
  • nenhum
  • não há
  • o quê?
  • onde
  • passado
  • principal
  • porquê?
  • porque
  • qual?
  • quando
  • quanto
  • quem?
  • se
  • sempre
  • para sempre
  • sozinho
  • talvez
  • também
  • todo o dia
  • todos
  • tudo
  • igual


segunda-feira, 26 de julho de 2010

Refeições em LGP

Olá a tod@s! :)

Depois de uma pausa nos conteúdos de Língua Gestual Portuguesa (LGP) neste blog, retomo a divulgação de conteúdos temáticos em LGP, com o tema «refeições». Deixo aqui o vídeo com os gestos das refeições em Língua Gestual Portuguesa:


quarta-feira, 21 de julho de 2010

História dos Surdos em Portugal

Olá tod@s mais uma vez. :)

Tal como prometido, aqui fica uma pequena cronologia da História da Comunidade Surda em Portugal e da Língua Gestual Portuguesa.


  • 1823

Reinado de D. João VI

Foi convidado o sueco Per Aron Borg, célebre por ter criado um Instituto de Surdos de Estocolmo, para organizar uma escola semelhante em Portugal. Este Instituto funcionou a expensas do Rei, passando mais tarde para a tutela da Casa Pia.


  • Século XIX

1833 – A Língua Gestual é instituída neste Instituto.

1870 – O Professor Pedro de Aguillar cria em Guimarães um instituto, onde o ensino é gratuito, adoptando o método gestual.

1877- É criado um Instituto de Surdos no Porto

1887 - A C. M. Lisboa cria um Instituto de Surdos para ambos os sexos (internato e semi-internato). O ensino é ministrado através da L.G. e da fala.

1891 – O Instituto Municipal de Lisboa é suspenso. O oralismo passa a ser utilizado em detrimento do gestualismo.

1893 – É criado o Instituto Araújo Porto, na cidade do Porto, que se mantém em funcionamento a cargo da Santa Casa da Misericórdia.


  • Século XX

1905 – O Instituto Municipal de Lisboa passa a fazer parte da Casa Pia. O provedor Costa Pinto introduz o método “intuitivo-oral”, após especialização de 2 alunos da Casa Pia (José Cruz Filipe e Eugénio Brito Vasconcelos no Instituto Nacional de Surdos de Paris).

1913 – Costa Ferreira promove um curso de Especialização com a duração de 2 anos sob a direcção de Cruz Filipe. Este curso promoveu a institucionalização do método oral em Portugal.

1915 – O Instituto da Casa Pia cria um novo regime de Ensino Especial e promove o ensino gratuito através de concessão de subsídios.

1922 - O Instituto passa a chamar-se Jacob Rodriges Pereira.

1955 – O Professor Antonino Amaral que se fora especializar na Universidade de Manchester regressa a Lisboa, passando a dirigir o Instituto Jacob Rodrigues Pereira. Organizam-se 2 cursos de especialização tendo por base o método oral puro.

1957 – São criados o Instituto de Bencanta e o Colégio de S. Francisco de Salles.

1965 – 1970 – O Instituto de Assistência a Menores assume o “serviço de educação de crianças e jovens deficientes”: Instituto de Surdos do Funchal (1965), Ponta Delgada (1968) e Beja (1969).


1973/4

Em 1973 são publicadas as leis orgânicas que dão origem à Direcção de Ensino Básico e do Ensino Secundário e nelas a Divisão de Educação Especial entra em funcionamento em 1974, promovendo o 1º curso de especialização de professores para o ensino de deficientes auditivos no ano lectivo 1973/74.

Também neste ano um grupo interdisciplinar constituído por linguistas, terapeutas da fala, engenheiros do laboratório de Fonética da Universidade de Letras de Lisboa, em colaboração com a Associação de Surdos de Lisboa realizam o 1º estudo sobre a Língua Gestual Portuguesa .

Colaboração do Instituto Saint Michiel Gestel » 2 cursos intensivos Van- Huden (materno-reflexivo)

1974 – A Associação Portuguesa de Surdos promove cursos de alfabetização para jovens e adultos, baseados na comunicação total.


1980

Em 1981 surge o livro "Mãos que Falam" da autoria de Isabel Prata tendo por base o 1º estudo realizado sobre a Língua Gestual Portuguesa. Neste mesmo ano deslocam-se dois surdos portugueses à Universidade de Gallaudet, visando um melhor aperfeiçoamento da Língua Gestual.

Em 1982 desenvolveu-se o 1º curso de Língua Gestual Portuguesa destinado a ouvintes, proporcionando outra visão dos técnicos que trabalham junto dos Surdos.

Em 1984/85 realiza-se um curso para educadores e professores de crianças surdas, onde são levantadas algumas questões sobre a educação de surdos: Bilinguismo, Gestualismo, Comunicação Total, pois os professores manifestavam-se insatisfeitos com os resultados do Oralismo.

1985 – A-Da-Beja (JI) - experiência do bilinguismo (colaboração da APS)

Em 1989 a Associação Portuguesa de Surdos com o apoio do programa Helios, cria o 1º curso de Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa.


1992- 6 finalistas do curso de Intérpretes e seis Formadores Surdos vão à Universidade de Bristol receber formação.

1993 – Intérpretes e Formadores entram nas escolas. A LGP ganha espaço.

1994 – Reconhecimento da LGP (artº 74 h) “Proteger e valorizar a língua gestual enquanto expressão cultural e instrumento de acesso à educação e da igualdade de oportunidades”.

1998 - Desp. 7520/98 de 06/05- UAAS (Unidades de Apoio a Alunos Surdos)

Questão sobre a História da Comunidade Surda

Boa tarde. :)

Ontem chegou-me uma questão pelo formspring.me. Aqui fica a pergunta que me foi feita e a sua resposta. Sintam-se à vontade para me colocar qualquer questão que tenham. :)


Diana vi seu blog (a historia da língua gestual portuguesa é a mesma historia da libras? achei muito parecido!


Boa tarde.
Aqueles posts no meu blog foram uma retrospectiva/cronologia sobre a História da Comunidade Surda ao longo dos tempos e não somente sobre a Língua Gestual Portuguesa (LGP), daí que possivelmente tenha muitos pontos em comum e muitas informações que já sabia anteriormente, quando conheceu a História da LIBRAS.

Escrevi sobre como os Surdos eram vistos ao longo dos séculos, sobre a educação de Surdos e as línguas gestuais no geral e não especificamente sobre a LGP.

Tentei focar os marcos mais importantes para a Comunidade Surda ao longo da sua História, referindo também figuras importantíssimas para a Comunidade Surda, como o Abade de L' Épée, Laurent Clerc, Thomas Gallaudet, e muitos noutros..., figuras importantes não só para os Surdos em Portugal e para o desenvolvimento da LGP, mas para a Comunidade Surda a nível mundial e para o desenvolvimento das diferentes línguas gestuais, incluindo a LIBRAS, naturalmente.

Aliás, foquei mais a História da Comunidade Surda a nível Mundial, do que a História da Comunidade Surda Portuguesa e da LGP especificamente, mas poderei fazer um post só sobre a História da Comunidade Surda em Portugal e sobre a evolução da Língua Gestual Portuguesa.

quarta-feira, 14 de julho de 2010

Questão

Boa noite.

Deixo aqui uma pergunta que me chegou pelo formspring.me e a minha resposta:


Boa noite.Estou interessada em aprender LGP, mas gostaria de saber se existe algum impedimento prático pois eu tenho uma deficiência no ombro direito que me impossibilita de fazer certos movimentos e p/ além disso sou esquerdina. Muito obrigada. Alexandra


Olá Alexandra.

O facto de uma pessoa ser esquerdina não constitui impedimento nenhum para comunicar em LGP. Numa pessoa esquerdina, a chamada "mão dominante" (a mão que fará a maioria dos gestos) será a mão esquerda e a mão direita servirá de apoio para alguns dos gestos que assim o exijam, ou para gestos em que seja necessário utilizar as duas mãos (alguns gestos realizam-se com uma ou 2 mãos, dependendo do próprio gesto).

Em relação ao problema no ombro direito, a maior ou menor dificuldade que terá a fazer alguns dos gestos de LGP dependerá da maior ou menor mobilidade que tenha no ombro, portanto da gravidade do problema. Claro que, sem conhecer a questão em concreto, não posso dizer se é de todo impossível ou não que comunique em LGP.

Dependerá também do gesto em si, ou melhor, da localização do gesto que pretenda realizar.
Existem 5 parâmetros formacionais do gesto (em LGP ou outras línguas gestuais): configuração da mão, orientação (da palma da mão), movimento (se o gesto é realizado com uma ou 2 mãos), expressão facial e/ou corporal e local de articulação.
Em relação a este último, os gestos de LGP realizam-se em diferentes pontos do corpo ou do espaço à frente da pessoa (o espaço gestual).
Alguns gestos realizam-se no cimo da cabeça (exigindo, portanto maior mobilidade dos braços e ombros), outros em outros locais do corpo que servirão de ponto de contacto do gestuante (como olhos, orelhas, nariz, boca, queixo, pescoço, braços, pulsos, tórax, o tronco, o abdómen, a palma da mão que não a mão dominante... ) ; alguns realizam-se tocando num ponto específico do corpo, outros realizam-se à frente da pessoa, sem nenhum ponto de contacto (como a realização dos números em LGP, por exemplo).

Portanto, dependendo do gesto e do local em que o gesto seja realizado (o chamado local de articulação), poderá ter, devido ao seu problema físico, maior ou menor dificuldade em realizar esse gesto.
Por exemplo, poderá ter alguma dificuldade com gestos que se realizem na cabeça, acima da cabeça, ou no espaço lateral à pessoa, portanto situações que exijam algum movimento no ombro, mas não ter dificuldade em realizar gestos cujo local de articulação seja no queixo, no tórax, nos braços, na palma da mão direita, etc...

Como os gestos em LGP são tantos, e tão variados, e realizados em tantos locais diferentes, é um pouco difícil poder dizer, à partida, se terá muita, ou pouca ou nenhuma dificuldade em os realizar. Dependerá do gesto em si e do local em que seja realizado (pois gestos realizados na cabeça ou acima da cabeça exigem maior mobilidade que gestos realizados à frente da pessoa, ou no queixo, por exemplo).

Por outro lado, e se começar a aprender e a comunicar em LGP, poderá notar que, pelo facto de ser esquerdina, realizará a maioria dos gestos com a mão esquerda, e portanto implicando mais movimentos com o braço e ombro esquerdo do que com o direito, minimizando, portanto, essa questão do problema no ombro direito e em como isso poderia interferir na comunicação em LGP.
Mas, como referi antes, dependerá do gesto em si, e do local em que seja realizado.

De qualquer das formas, nada melhor do que experimentar.

Se começar a aprender LGP, aconselho a informar, desde o início, o seu formador/a de LGP do seu problema físico no ombro direito, pois é importante que o formador/a saiba que poderá ter maior dificuldade em realizar gestos que exijam, de alguma forma, movimento por parte do ombro direito.


Alexandra, espero ter podido ajudar. (Desculpa a resposta longa). :)


E, qualquer dúvida ou questão que tenham, estejam à vontade para perguntar. :)

terça-feira, 13 de julho de 2010

Informação

Olá mais uma vez.

Ontem enviaram-me uma pergunta para o formspring.me, através do pequeno formulário que se encontra disponível no lado direito deste blog.
Infelizmente, como o formspring.me tem um nº limitado de caracteres para se colocar a pergunta, a respectiva pergunta apareceu-me "cortada", ou seja, incompleta. Assim, para poder responder a essa pergunta, peço à pessoa que ma enviou, o favor de ma reenviar, ou para o formspring.me (tendo em atenção essa questão do nº limitado de caracteres definido pelo formspring.me) ou através de um comentário a algum post neste blog.

Obrigada. :)

site linguagestual.org

Olá. :)

Uma informação que também queria divulgar aqui é sobre um site disponibilizado online há pouco tempo e que foi o resultado de um projecto de curso de um aluno de Web Developing da ETIC.

Esse site pretende ser um dicionário online de Língua Gestual Portuguesa. Ainda está em fase de testes, por isso ainda não tem uma grande quantidade de conteúdos.
Tive o prazer de ter uma pequena colaboração nesse projecto, nomeadamente com a gravação dos cerca de 20 gestos que estão disponíveis online nesta fase inicial do projecto e convido tod@s a visitar esse site, cujo o endereço é:

http://linguagestual.org

Língua Gestual Portuguesa para bebés e crianças

Bom dia! :)

Há algum tempo, contactaram-me pedindo informações sobre Língua Gestual Portuguesa para bebés e crianças, uma prática comum em muito países, mas não tanto em Portugal. Todas as informações que existem sobre este tema reportam-se ao ensino de Língua Gestual para bebés, nos EUA, utilizando portanto a ASL (American Sign Language), os gestos utilizados pela população Surda dos Estados Unidos, que reflectem a sua cultura e, portanto, muito diferentes dos gestos da Língua Gestual Portuguesa, utilizados pelos Surdos portugueses.

Ao se depararem com a inexistência de ensino de Língua Gestual Portuguesa para bebés (ouvintes) em Portugal, contactaram-me pedindo informações sobre isso, e este blog aborda a Língua Gestual Portuguesa em geral, e não especificamente vocabulário destinado ao ensino de Língua Gestual Portuguesa para bebés.

Assim sendo, e deparando-me também com uma lacuna de informação nessa área, em Portugal e sobre a Língua Gestual Portuguesa, criei um blog sobre Língua Gestual Portuguesa para bebés e crianças:

http://portuguese-baby-sign-language.blogspot.com